Les participants au séminaire sur le mode de formation par apprentissage organisé jeudi à Alger, ont appelé, au terme de cette rencontre, à la nécessité de dessiner une politique prospective pour ce mode de formation devant examiner les véritables besoins des partenaires économiques, dans le but d'être au diapason des évolutions survenant dans le domaine économique.
Les participants qui ont représenté plusieurs secteurs et départements ministériels et des entreprises économiques, à cette rencontre qui a été couronnée d'un ensemble de recommandations, ont souligné l'importance d'actualiser de manière périodique les cartographies pédagogiques, en vue de les adapter aux exigences du marché d'emploi, ainsi que la nécessité d'une évaluation continue du mode de formation par apprentissage.
Les participants ont insisté sur l'importance de trouver des mécanismes de renforcement de la prise en charge des apprenants dans certaines spécialités, dont la construction, les Travaux publics et l'irrigation, de valoriser les efforts des entreprises économiques dans le développement du mod e de formation par apprentissage, et de consolider le partenariat entre les secteurs, en vue d'adapter la formation à l'environnement économique.
Les recommandations ont mis l'accent sur l'importance d'asseoir une politique de communication entre le partenaire économique et l'établissement de formation, d'instaurer un appui périodique aux compétences des formateurs et de soumettre les enseignants de la Formation professionnelle au recyclage périodique, notamment dans le domaine de l'ingénierie pédagogique.
L'accent a également été mis sur l'importance d'être au diapason des évolutions survenant dans le domaine des nouvelles technologies, notamment dans le domaine de la numérisation.
Les participants ont également préconisé l'importance de focaliser sur le rôle de l'accompagnement qui est représenté, en sus des cadres du secteur, par les conseillers des différents dispositifs d'emploi et d'accorder l'importance au rôle des incubateurs dans l'aide aux diplômés de la Formation professionnelle en terme de création de leurs projets, d'élargir la mission d'intervention des conseillers d'orientation dans le secteur de la Formation professionnelle pour englober l'accompagnement des apprenants en milieu professionnel.
Dans son allocution au terme de cette rencontre, la ministre de la Formation et de l'Enseignement professionnels, Hoyam Benfriha a estimé que ces recommandations seront " une feuille de route" dans la politique du secteur et qu'une Commission sera chargée de " fixer les mécanismes indispensables à sa réactivation".
Concernant le cadre juridique relatif à l'apprentissage, la ministre a fait savoir que " dans les prochaines semaines", le reste des "des projets de décrets exécutifs" restants " seront présentés.
